O PPP em construção...
Sendo a escola o lugar de realização do projeto educativo é necessário organizar as suas ações tendo em vista a educação dos seus alunos, de modo a promover seu crescimento em relação à compreensão do mundo e à participação na sociedade. O projeto da escola se constitui no instrumento por excelência para ensejar a articulação das intenções, prioridades e caminhos escolhidos para concretização de sua função social. Em função de sua essência, é importante reconhecer que o projeto pedagógico não nasce pronto e não começa de uma só vez, mas é ponto de partida de um processo que certamente se iniciará em encontros entre professores, alunos, equipe gestora, pessoas representativas da sociedade civil organizada e que gradativamente vai se ampliando e ganhado corpo.
Pensando assim, a Secretaria Municipal de Educação – SEMED propôs e deu início, juntamente com a Consultoria “Apontando Caminhos”, os profissionais das escolas municipais de Catolé do Rocha e a sociedade civil organizada, a elaboração do PPP - Projeto Político Pedagógico, cujo objetivo é elaborar coletivamente o PPP de cada escola da rede municipal de ensino, respeitando suas peculiaridades locais, possibilidades e limites.
A elaboração do PPP se efetivará por meio das seguintes ações:
- Sensibilização e orientações básicas para a construção do PPP;
- Coleta das informações necessárias para a construção do PPP;
- Elaboração do Documento Final – PPP;
Dentre essas ações, algumas já foram realizadas:
- Encontro de membros da Consultoria com a equipe técnica da SEMED;
- Encontro entre a Consultoria, equipe técnica da SEMED, gestores e supervisores das escolas;
- Encontro com todos os profissionais das Escolas da zona urbana, rural e sociedade civil organizada para discutir o PPP e coletar informações necessárias para a construção do Projeto Político Pedagógico, visando apontar as necessidades e encaminhamento das ações didático-pedagógicas em cada instituição de ensino separadamente.
Após a análise das informações coletadas, outros encontros serão realizados para definir diretrizes e estratégias de elaboração do PPP atendendo as necessidades e especificidades de cada comunidade escolar.
A elaboração do PPP teve início em abril de 2011, com previsão do documento final para dezembro de 2011.
Secretaria Municipal de Educação
